تصفية حسب الفئة
كان مما لابد منه لمن يكتب في الإصلاح الديني والأزهري أن يستضيء برأي الإمام الذي هيأه الله واختاره التوفيق لزعامة الثقافة الإسلامية في أشد العصور افتتاناً بالعلم وامتحاناً للعقيدة وهزأً للشعور واستعداداً للتطور والأستاذ المراغي إذا قيلت كلمة الحق فيه إمام هذا العصر بإعداد من الله تجلى في فهمه الدقيق لرسالة دينه، وإدراكه الصحيح لحاجة […]
(في ليلة الاحتفال بالمولد النبوي أقامت جمعية الشبان المسيحية في الإسكندرية احتفالاً سمته (عيد الورد) ، ودعت إليه جماعة من أدباء القاهرة، وفيما يلي خطبة الدكتور زكي مبارك في ذلك الاحتفال) في هذا المساء أيها السادة يحتفل المسلمون بعيد المولد النبوي، وتحتفلون بعيد الورد، فالمسلمون يحتفلون بعيد الحق، وأنتم تحتفلون بعيد الجمال، والصلة وثيقة […]
كتب الأستاذ الكبير صاحب الرسالة الغراء، سلسلة من مقالاته القوية الممتعة في الأزهر وما يتصل بالأزهر من فقه ودراسة وخلق وقد أثارت هذه المقالات في نفسي باعتباري مسلماً، وعالماً، ومدرساً في الأزهر، عاملين مختلفين: أحدهما عامل الأسف والحزن والخجل من هذا السيل المتدفق الذي ينصب على رأس الأزهر في الحين بعد الحين، بل مع كل […]
عودة إلى قيمة الإنسان - نظرية النشوء والترقي - سعي الإنسان للخلود - الانقلاب الإسلامي - انقلاب القرن السابع عشر - لماذا التشاؤم؟ - دين الله بغير عنوان - بعض أسباب الإلحاد - ثياب رجال الدين - وحدة التعليم الديني والمدني -جنايات الجمود في عصر إسماعيل لما كتبت كلمتي الأولى تحت هذا العنوان آثرت أن […]
إلى أخي شكري فيصل: قرأت كلمتك التي أوحى إليك الحنين معناها، فوعيت وحيه وبلغته (الرسالة) وأهديته إلى صاحبها فأثارت قراءتها ألماً في نفسي دفيناً، وبعث فيها شكاة ميتة، فأخذت القلم أكتبها لتكون جواباً لكلمتك. وليغفر لي القراء النحو الذي نحوت إليه فيها، وليغفر الزيات فإنني متألم. . . ولابد من شكوى إلى ذي مروءة […]
- ٢ - كانت الحركة الإسماعيلية قوة تهذيبية عظيمة، اختصت بإنشاء مدارس وجامعات أشهرها جامعة الأزهر في القاهرة وبتصنيف دائرة معارف واسعة تذكرنا بحركة التأليف الأنسكلوبيدية في فرنسا في القرن الثامن عشر. وفي هذه الموسوعة المسماة (رسائل إخوان الصفا) نجد تقريباً كل الآراء التقدمية في ذلك العصر وإشارات قليلة ثمينة إلى نظم تشكيل الجمعيات، […]
عَيْنَاكِ لِي قَبَسَانِ فِي ... زَمَنِي المُحَيِّرِ هَادِيَانْ وَشُعَاعَتَانِ مِنْ الطَّهَا ... رَةِ وَالقَدَاسَةِ وَالحَنَانْ وَسَكِينَتَانِ بِوَاحَةٍ سَجْ ... وَاَء عَذْرَاَء الجِنَانْ سِرُّ الإلهِ بهاَ خَفِيُّ ... الغَيْبِ مَعْصُومُ اللِّسَانْ أَشْجَتْ خَياليَ مِنْهُمَا ... في وَحْدَتَي أُنُشُودَتَانْ تَتَهادلاَنِ عَلَى رَبَابٍ ... لَمْ تُلاَمْسَهُ بَنَانْ عَيْنَاكِ لَوْ تَدْرينَ ... فِي صَحَرَاءِ عُمْرِيَ وَاحَتانْ وَبُحَيْرتان بِعَالمٍ فَوْ […]
أما أنه ظريف حقاً فذلك ما تبين من هذا الحديث الذي أسوقه عنه، ولكم تمنيت لو كان أصحاب الديوان جميعاً على شاكلة هذا الشاب الذي ساقتني الظروف السعيدة إليه. . . ولن يتسع المجال إذا أردت أن ألم بنواحي ظرفه جميعها ولذلك فحسبي أن أقصر الحديث على آخر لقاء كان بيني وبينه دخلت حجرة عمله […]
تعال نزف للثغر السلاما ... ألست ترى على الثغر ابتساما ألم تشعر كأن يديْ عزيز ... مسحن لك المواجع والسَّقاما كأن خطي الُعبابِ خطى حبيب ... كأن الموج أفئدة ترامى! سلاماً يا عروس الماء إني ... أحبك لا أملَّ بك المقاما أسير إلى لقائك نضو شوق ... وأرجع عن ربوعك مستهاما أراك فتنتشي روحي وقلبي […]
ضَيَّعْتُ عمريَ في هواكِ فضاعا ... وأعاضني الأسقامَ والأوجاعا وغدوتُ لا أملٌ أعيشُ به ولا ... قصدٌ أُطالعُ وجهًهُ استطلاعا إني لأَعجبُ منكِ كيف طَلَبتِنِي ... ومددتِ تُغْويني يَداً وذراعا ونبذتِ داعي الكبرياءِ مهانةً ... حتى تَرُدَّني إليك خداعا ونَسيت في الماضي القريب مواقفاً ... لك صكَّت الأبصارَ والأسماعا لكنْ إبائي ردَّني فكأنه ... حولي […]
M . Arab . 150 كان أحد موظفي شركات التأمين مسافرا فى إحدى مناطق الولايات المتحده الزراعية وكان رأيه انهم يقولون كثر من اللازم " ليش هندي وقت " ففكر حينئذ فى وسيلة ممتازة الجواب على هذه الحجة فاستأجر عاملا زراعيا يعرف كيف يقوم بشتى الأعمال ثم اصطحبه وراح يعمل كالفلاح بكل معاني الكلمه فاذا […]
الأزهر - كما يجب أن نعرفه - إن هو إلا تاريخ مصريٌّ عربي إسلامي كاملٌ متتابعٌ قد أمتدَّ على مَدْرَجةِ التاريخ ألف سنة يجدِّد فيه ويتجدَّد به، ويعيشُ عيشه هذا في التاريخ كالمدد المتلاحق الذي يستفيضُ بمادَّته لينشئ القوةَ في رُوح الجيش المرابط وأعصابه وأفكاره وأعماله المجيدة. وهذا التاريخ العجيب الذي لا يزال حياً في […]
- من هذا الذي معك؟ يا أمَّه! قرد؟ - نعم. واحد من أبناء عمك ميمون. أبوك آدم رقاه الله، وأبوه هو أستحسن أن يظل يلعب، فظل يلعب - لعبت عليه نفسه! وأين لقيت أبن عمك أنت هذا؟ وإياك أن تكون قد دعوته إلى مكث طويل هنا؟ - ليته يقبل. . . إنما هو مرتبط بخمسة […]
أزمة الأثير - فراداي والكهرباء - نبوءة ماكسويل - أعمال هرتز - (برانسلي) يخترع اللاسلكي ويموت محتمياً من اختراعه لو أننا أعدنا اليوم مطالعة الصفحات المجيدة التي خطها وويجانز ووقفنا عند هذا القدر دون متابعة التطورات العلمية، لأيقنا أن البناء الذي شيَّداه لا يمكن أن يعتوره خلل، ولو أننا جلنا في الوقت ذاته في […]
منذ عام لم تكن (نُضار) في مثل حالها اليوم. . . شتان بين ما كانت وما صارت! هاهي ذي تخرج اليوم من محبسها الذي اعتزلت فيه الناس أشهراً لا تراهم ولا يرونها إلا كما ينظر العابر العجلان إلى تمثال قائم في عرض الطريق! لم يكن ثمة ما يربطها بالناس بعد ما مات أبوها وهجرها […]
كانت ليلة الثلاثاء الماضي صفحة مجيدة في تاريخ الفرقة القومية، فقد احتفلت فيها بمولد صاحبة السمو الملكي الأميرة فوزية احتفالاً جديراً بمكانتها وكفايتها افتتحه مديرها الأستاذ خليل مطران بك بقصيدة عصماء أنشدها بين يدي المليك، ثم مثلت الفرقة رواية (عبيد الذهب) التي نقلها إلى العربية الأستاذ أحمد الصاوي محمد، فكانت الرواية ببراعة ترجمتها، وطرافة […]
قرأت افتتاحية العدد ال ٣٥٢ للسنة الثامنة من مجلة الرسالة الغراء بعنوان (فقهاء بيزنطة) لحضرة رئيس التحرير الأستاذ الكبير السيد أحمد حسن الزيات. وقد أعجبني نقده رجال الدين لتشاغلهم بصغار الأمور عن معاليها التي جاء الإسلام بها؛ ووصفه الأستاذ بأنه (هو الذي وضع الدساتير الخالدة لسعادة الفرد والأسرة والأمة والإنسانية في كل زمان […]
يعرض الأستاذ الدكتور محمد محمود غالي أمام الجمعية المصرية للعلوم الرياضية والطبيعية التي هو عضو في مجلس إداراتها بحثاً جديداً يناقش فيه الأهمية العلمية في القطر المصري لتقدير كميات المواد المعلقة في مياه النيل أو الترع مدة الفيضان، ومعرفة الحالة التي تتغير بها في الحيز وفي الزمن. وتتصل هذه المعرفة بموضوع رسوب الطمي في ترع […]
تحية وإعجاباً. . . وبعد: قرأت قصتكم الممتعة البارعة التي ترجمتموها عن الكاتبة القديرة (سلمى لاجيرلوف) . فأخذتني روعتها فكرة وأسلوباً؛ ومن ثَمَّ جئت أتمنى عليك، مشكوراً مني ومن جمهرة القارئين، أن تدأب على ترجمة آثار هذه القصصية العالمية القادرة ولكن حبي لآثارك الروائع، وحرصي عليها أن تبدو رائعة كاملة، دفعني أن أشير لك […]
يؤخذ من آخر إحصاء رسمي أصدرته وزارة المعارف أن عدد التلاميذ الذين كانوا يتلقون العلم في السنة الدراسية الماضية (١٩٣٨ - ١٩٣٩) بالمدارس الأميرية غير الأولية بلغ ٧٧. ٠٢٩ طالباً من هذا العدد ٦٤. ٦٨٢ مسلماً و١٢٢١٩ قبطياً، ومنه أيضاً ٧٦. ٧٢٩ مصرياً و١٢٨ سودانياً، وواحد حبشي، و٩ يمنيون، واثنان أردنيان، و١٨ سورياً، وواحد […]
سيدي الأستاذ الزيات: شغلتني شواغر جمة عن الاطلاع على مجلة الرسالة (العدد ٣٥٤) الموعد المعتاد فلم أطلع عليها إلا اليوم، ولما وصلت إلى ما نقلتموه من مجلة العصبة البرازيلية وجدت به خطأ أردت أن أنبه إليه إذ قالت في حديثها عن الجندي المجهول إن فكرته نشأت في فرنسا. الحقيقة أنها نشأت في مخ […]
سيدي الأستاذ الكبير مدير الرسالة قرأت ما كتبه الأديب الفاضل عبد العليم عيسى عن (ليالي الملاح التائه) للأستاذ الشاعر علي محمود طه فأعجبني منه أنه كان بعيداً عن الغرض والهوى، صريحاً بارعاً في حكمه على شعر الشاعر ومنزلته بين شعرائنا المعاصرين. غير أني أخالفه في أن لفظة (كياني) أرق من لفظة (لساني) […]
ص٣ س٣ قوله: (وتفوهت بأخبار من نبغ من أهلها) أي أهل كل دولة من دول التاريخ، ومعنى (تفوهت) نطقت. ولا يقال في مثل هذا المقام (نطقت) وإنما يقال (نوّهت) ففي كتب اللغة: نوّه فلان بفلان إذا رفع ذكره ومدحه وعظّمه. وهذا هو المراد هنا. فإن المؤلف يمدح النابغين من كل […]
