

في هذا العدد
تصفية حسب الفئة

/العدد 7إلى القارئ، ، مع مجله " التربية " الفرنسية
إن تفتحنا على الخارج وتطلعنا الى ما يكتشف وينشر ويذاع فى دنيا التربية والثقافة والفكر ، واعتبارنا بما تتكشف عنه العبقرية الانسانية وتزكيه التجارب البشرية . . . من الأصول القارة التى جعلناها - إلى جانب تمسكنا بأصالتنا والذود عن مقوماتنا وطرافة شخصيتنا _ شرطا أساسيا للخروج من هوة التخلف التى تردت فيها شعوب العالم […]

/العدد 7مطالعات، ، اللغة العربية ومشاكل الكتابة
حينما بدأت حملة المثقفين التونسيين من أجل اللغة العربية عموما ومن أجل تعريب التعليم على الاخص اعتبرناها انتصارا كبيرا لفكرة تدعيم العربية فى بلاد المغرب العربى لا لأن تونس أقل عروبة ، ولكن لأن الدعوة الى الفرنكوفونية كانت نوعا ما انحرافا عن خط المجاهدة فى دفن رواسب الماضى القريب الذى دعمه الاستعمار الفرنسى ، كما […]

/العدد 7تعليق :، هل الفكر وليد اللغة ام اللغة وليدة الفكر ؟ !
لقد التقيت بالاستاذ عبد الكريم غلاب فى مناسبات عديدة والتأم بيننا حوار بناء كان يفضى تارة الى الاختلاف وطورا الى الاتفاق التام وخاصة فى القضايا المصيرية . وعندما خضنا أثناء مؤتمر أدباء المغرب العربى بطرابلس سنة 1968 فى مشاكل اللغة العربية أبدى إهتماما كبيرا واتفق معى فى النتائج والحلول ولكننا اختلفنا فى طريقة التحليل ونقطة […]

/العدد 7فن النثر في القرنين الثامن عشر، والتاسع عشر بتونس
انبعاث الحياة الفكرية فى العصر الحسينى تلاشت المعاهد العلمية وخلت من طلاب المعرفة اثر انحلال الدولة الحفصية وما أعقب ذلك من حروب وفتن بين الاتراك وبين الاسبان فى بادئ الامر ثم بين الاتراك المتنافسين على الحكم . وظلت هذه الحال حتى قبيل ولاية حسين ابن على التركى مؤسس الاسرة الحسينية . فقد قدم من الاستانة […]

/العدد 7ثرثرة على الورق
لقد منيت بهزيمة ما . . وكان زادى من الصبر قليلا وفكرى بالمظلمة مشغولا واستسلمت للثرثرة . بت طول الليل مسهدة أرعى انفاس النائمين من حولى مقرفصة فى فراشى ، أشد قلبى من الألم ، أشد رأسى من القلق ، أحملق فى الظلماء ، وأرى فيها كل الالوان القزحية تتشاكل وتتراقص لا لتكون أشكالا تسر […]

/العدد 7في سبيل تربية أصيلة
إن ابتهاجنا بالاستقلال لن يكون كاملا حتى نستقل ثقافيا ونبنى بأيدينا صرح هذا النظام التعليمى التونسى الخالص الذى يضمن لنا طرافة الشخصية ويهئ أسباب بعث الثقافة القومية الخالصة - فلا بد إذن من إعادة النظر فى أصول البرامج حتى ينسجم التعليم مع الواقع التونسى وتتيسر عملية " التأصل " تأصل الاجيال الصاعدة فى بيئتهم وربطهم […]

/العدد 7- كلمات منثورة
فى نفس كل أديب وكل فنان حرب قائمة لا هوادة فيها . صراع متصل بين ضدين لا يأتلفان : رغبة جياشة فى الاتصال بالغير والامتزاج بهم الى غاية الاتحاد والفناء . وحرص بالغ على الاستمساك بذاتيته وإثباتها بل وفرضها - كما هى - بمميزاتها وشذوذها كأنها حمى مقدس دونه مسافة حرام تعصمه من كل فضول […]

/العدد 7عاصفة، أنا لا تضيقى بحبى فلقبى، رماد بداد وحبى ادعاء، " أغنية إلى عروس "، ، (جعفر ماجد )
تقول الأغنية : لا تفارقنى . . دعنى أصبح ظلك ، ظل كلبك ، لا تفارقنى . . أسندت رأسى الى النافذة وبقيت أحدق الى رصيف الشارع المبلل هذا المساء من المطر . . الرصيف خال من المارة والضباب الزاحف حذو النافذة بغرق الفضاء فى لون ضبابى قاتم . . كان الرصيف خاليا من المارة […]

/العدد 7ابن رشيق وابن شرف، وآتجاهاتهما الشعرية
1 - ممارسة الشعر والنقد : قال ابن خلدون فى مقدمته " ما كان بافريقية من الشعراء الا ابن رشيق وابن شرف " هذا الحكم من مؤرخ المغرب العربى وعالمه الاجتماعى ان كان خير شاهد على مكانة ابن رشيق وابن شرف الشعرية فهو حكم عاطفى عام تعوزه الموضوعية ويمليه التعصب لان ابن خلدون لم يدرس […]

/العدد 7فى غير العمودى والحر، سبعة مقاطع متعبة على فراش المرض
➀ تعب متعب هنا على فراش المرض تمر فوقى الآلام أحلم بالخير للأطفال وبالعدل للعمال ، يجتاحنى السأم وأنسى الألم لأنى مذ خلقت وأنا متعب ؛ متعب . . متعب وقلبى خزينة للأتعاب ، ما دام فوق الأرض متعب واحد يعانى الجوع والحرمان ما دام فجر الناس يطلع كل يوم بأوجه عده وألوان كثيره ➁ […]

/العدد 7بحوث ووثائق فى التاريخ المغربى
أهدانا الدكتور عبد الجليل التميمى كتابه " بحوث ووثائق فى التاريخ المغربى " ( 1871-1816 ) وهو كتاب كما قال صاحبه : " وضعناه بادئ الامر باللغة الفرنسية . . . وقد قمت بترجمته الى العربية لايماني العميق بسلامة اللغة العربية وبثراها وطواعيتها الخلاقة على أداء أدق النظريات التاريخية بأكمل ما يكون الاداء شمولا وعمقا […]

/العدد 7مذكرات معلم أجيال، قصة طريفة لمدرسة
الروح الاسلامية فى الصدر الاسلامى هى التى اشادت صروح العبادة واقامت المآوى للعجز ، والضعفاء والبائسين واسست المستشفيات لمعالجة الامراض واسست المدارس لبث المعرفة وكانت تهدف الى الخير المحض الذى اراده الله من الانسان فى هذه الارض وفى هذا الوجود بدون ترقب ثناء من الناس ولا تظاهر ولا رياء . . وشعارها كما نطق الذكر […]

/العدد 7العروض المختصر
اهدانا الشاعر الاستاذ الصديق نور الدين صمود كتابه الجديد العروض المختصر " وقد صدر عقب كتابه الاول " تبسيط العروض " الذى نفد اخيرا . و " العروض المختصر " هو " كتاب " مطابق لبرنامج العروض المقرر على تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوى . ونحن نهنئ الاستاذ على هذا الكتاب الجديد ونتمنى كما […]


